Õpitulemused:
- Selgitab Pythagorase teoreemi tõestuskäiku.
- Arvutab Pythagorase teoreemi kasutades täisnurkse kolmnurga hüpotenuusi ja kaateti.
- Oskab kasutada Pythagorase teoreemi geomeetriaülesannete lahendamisel.
- Trigonomeetriat kasutades leiab täisnurkse kolmnurga joonelemendid.
- Oskab kasutada Pythagorase teoreemi geomeetriaülesannete lahendamisel.
- Oskab leida taskuarvutil teravnurga trigonomeetriliste funktsioonide väärtusi.
- Trigonomeetriat kasutades leiab täisnurkse kolmnurga joonelemendid.
Õppeainete lõiming:
Lõiming läbivate teemadega:
- Eesti keel.Funktsionaalse lugemisoskuse arendamine.
- Kunst. Ilumeele arendamine, kunstiline kujundamine, töö planeerimine.
- Ajalugu. Pythagoras.Egiptuse kolmnurk.
- Füüsika. Ülesande lahendamiseks vajalike valemite kombineerimine, tulemuse lihtsustamine. Elulised ülesanded seoses Pythagorase teoreemi kasutamisega.
- Tehnoloogiaõpetus. Õpilane tunneb täisnurkset kolmnurka, oskab seda joonestada ja mõõta sellelt vajalikke suuruseid ja teostada nõutud arvutusi.
- Muusika. Õpilane jälgib muusikavideote põhjal Pyhtagorase teoreemi tõestusi ja selle teoreemi kasutamist matemaatiliste ülesannete lahendamisel.
- Inglise keel. Õpilane saab aru inglisekeelsetest tööülesannetest.
Lõiming läbivate teemadega:
- Elukestev õpe ja karjääriplaneerimine. Eelnevalt õpitud teemade iseseisev rakendamine uute teemade omandamisel.
- Tehnoloogia ja innovatsioon: Infotehnoloogiavahendite kasutamine täisnurksete kolmnurkade uurimisel, üleannete lahendamisel ja vastuste kontrollimisel.
- Väärtused ja kõlblus. Sihikindluse ja püsivuse kasvatamine. Vigade analüüs
- Teabekeskkond. Ülesannete lahendamiseks vajaliku info leidmine avalikest teabeallikatest (teatmikud, entsüklopeediad, internet).
http://www.oppekava.ee/index.php/%C3%95petaja_t%C3%B6%C3%B6kava_n%C3%A4idis_matemaatika_(9._klass)http://horoskoop.net/natal.php